El curso se dividirá en tres sesiones presenciales de 3 horas cada una, más una sesión online de 1 hora, sumando un total de 10 horas de carga lectiva. Las fechas y horarios están aún por determinar.

Las clases se impartirán en el CPEIPS Echeyde II, situado en Geneto, La Laguna. La sesión final se realizará de forma online.

El objetivo general es capacitar al alumnado para utilizar herramientas de Inteligencia Artificial de forma ética y productiva en su vida académica.

Una vez completado el curso, el alumno contará con las competencias para:

• Diferenciar entre ChatBots, LLMs y Agentes inteligentes, y diseñar prompts efectivos.

• Utilizar IA para escribir, resumir, traducir y mejorar trabajos escolares.

• Aplicar buenas prácticas para evitar el plagio y citar correctamente fuentes generadas por IA (normativa APA/ISO 690:2024).

• Emplear soluciones de IA (OCR, NotebookLM, Notion) para organizar el estudio y crear un «Segundo Cerebro» (PKMs).

• Crear contenido multimedia (imagen, audio, vídeo) de forma creativa con herramientas de IA generativa (Gemini, CapCut, Canva).

• Identificar los riesgos de la IA en relación con la privacidad, los derechos de autor y la desinformación (deepfakes).

Módulo 1 – IA en el día a día del estudiante

•  ¿Qué es la IA y cómo la vivo todos los días
• ¿Qué es un ChatBot y qué es un Agente.
• ¿Qué puede hacer un ChatBot inteligente por mí?
• Consultas personales, salud mental y role-playing
• IA accesible: Mejores alternativas gratuitas y/o anónimas.
• Prompts: Diseño de prompts, tipos, marcos y estrategias de prompts.
• Generar ideas, esquemas, borradores, estadísticas y diagramas (Generalización vs Concreción)
• Cómo usar IA para mejorar presentaciones y trabajos.
• Buenas prácticas.
• Fuentes y tipo de referenciado bibliográfico siguiendo la normativa APA/ISO 690:2024.

Módulo 2 – IA para aprender mejor

• Escanear y mejorar apuntes: Del móvil al Word/PDF. (OCR).
• Uso de NotebookLM y otras IA de organización (RAG).
• Cómo puede la IA ayudarte a organizar el estudio y entender
  conceptos difíciles.
• Funciones de audio/vídeo resumen, mapas mentales y generación de fichas de estudio.
• Técnicas de sobreaprendizaje (overlearning).
• Cómo expandir conocimientos con creación de notasl.
• Ejercicios prácticos: crear un Segundo Cerebro personal con PKMs.
• Tarea práctica de creación de un trabajo realizado con IA para evaluar en el Módulo 3.

Módulo 3 – Creación multimedia y Debate final

• Evaluación grupal de trabajos realizados con IA.
• Vision GenAI, mejores herramientas para creación y edición de imágenes y vídeos (móvil y PC).
• Audio GenAI, mejores herramientas para creación de audio (SFX o canciones).
• IA en tu móvil (remoto y local)
• IA en tu PC (remoto y local)
• Herramientas adicionales: Recomendaciones de recursos y cómo seguir aprendiendo sobre IA de
  forma segura y responsable.
• Reflexión grupal: 1) ¿en qué casos está bien o mal usar IA en el cole? 2) el futuro con la IA.

Módulo 4 – Autoría y Derechos de autor

• Privacidad y protección de datos
  • Qué información es segura para compartir con una IA y qué no debes nunca subir.
  • Cómo evitar que tus datos personales o escolares acaben en lugares indeseados.
• Cómo detectar deepfakes y desinformación creada por IA.
• Derechos de autor, creatividad y qué pasa con tus creaciones generadas por IA.
• Esteganografía y Credenciales.

Se proporcionarán apuntes y recursos formativos a través de una carpeta compartida en Google Drive.

• Las clases serán grabadas y estarán disponibles exclusivamente para los integrantes del curso.

• Se proporcionarán fichas de repaso y ejercicios adaptados.

• En Digital Canaria no empleamos sistemas de gestión de aprendizaje (LMS), utilizamos herramientas de la vida real.

• Dirigido a jóvenes entre 15 y 18 años.

• No se requieren conocimientos previos de programación.

• Requisito técnico: Cada estudiante deberá traer un ordenador personal portátil con acceso a internet para la realización de las prácticas.

El programa será impartido por José Linares Churruca, socio fundador y coordinador de Cursos ADC, polímata y autodidacta en diversas áreas como Computer Graphics, Computer Vision, Ciencia del Color, Gestión del Color y Programación.